判断题
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A.教师学历评估 B.教学态度的评估 C.教学能力的评估 D.教学效果的评估 E.师资队伍结构评估
A.识字要音、形、义相结合 B.识字要和认识事物相结合 C.识字要与写字训练相结合 D.识字要与听说读写训练相结合 E.识字要与思维训练相结合
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