多项选择题
A.测验法 B.档案袋评定法 C.专题作业法 D.实验法 E.观察法
A.观察 B.考查 C.调查 D.考试 E.测验
A.课堂观察 B.自学活动观察 C.作业分析 D.问卷调查 E.学业考试
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
A.论文式测验 B.客观性测验 C.问题情境测验 D.面试式测验 E.标准化测验
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
A.考试 B.口头提问 C.检查书面作业 D.书面测验
A.观察 B.判断 C.反思 D.分析
A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法 B.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利 C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
A.档案袋评价法 B.专题作业法 C.测验法 D.实验法
A.诊断性评价 B.总结性评价 C.准备性评价 D.形成性评价
A.选拔功能 B.甄别功能 C.鉴定功能 D.激励功能
A.测验法 B.专题作业法 C.档案袋评定法 D.实验法
A.诊断性评价 B.总结性评价 C.形成性评价 D.相对评价
A.诊断性评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.相对性评价
A.选拔功能 B.甄别功能 C.鉴别功能 D.激励功能
A.论文式测验 B.客观性测验 C.问题情境测验 D.标准化测验
A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.发展性评价
A.是非题 B.选择题 C.填空题 D.论文题