单项选择题
儿童的发展受到与其有直接或间接联系的生态环境的制约，这种生态环境是由若干个相互镶嵌在一起的系统所组成的，这些系统表现为一系列的同心圆，这是（）。
A.多元智能理论
B.建构主义理论
C.自我概念理论
D.生物生态学理论
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单项选择题
A.多元智能理论
B.建构主义理论
C.自我概念理论
D.生物生态学理论
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