单项选择题
A.教师作为游戏的支持者B.教师作为游戏的观察者C.教师作为游戏的评价者D.教师作为游戏的引导者
A.小班B.中班C.大班D.托班
A.飞行棋B.拼图C.纸牌接龙D.乐高
A.提供多种体验，学习承受挫折B.过分追求结果，激发胜负欲望C.关注棋盘内容，理解玩法和规则D.学习移情，“去自我中心”
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