网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）

A.以定量评价为主
B.以形成性评价为主
C.尽可能给学生客观公平的评价
D.强调合作学习
E.评价贯穿研究性学习的多个阶段
F.以促进学生的能力发展为目标

A.固定目的地的运动
B.固定直线上的目的地的运动
C.固定区域的运动
D.固定路径的运动
E.固定路径任意点的运动

A.损害国家荣誉和利益的信息
B.个人家庭住址
C.个人文学作品
D.淫秽、色情信息