“三互”活动从对象讲，主要是（）单位官兵。

A.客观条件的变化决定官兵思想变化的趋势
B.官兵的世界观形成官兵思想变化的动因
C.官兵的需求结构影响官兵思想变化的形式
D.官兵个性特点制约官兵思想变化的过程与结果

A.重点抓好士官的思想工作
B.认真做好基层干部的思想工作
C.努力提高教导员（指导员）的素质
D.切实抓好小、散、远单位

A.要从“小”抓起
B.要不失时机
C.要言简意赅
D.要帮助官兵解决实际问题