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单项选择题

数与式的教学，让学生感悟数学结论的（）。

A.特殊性
B.普遍性
C.一般性
D.合理性

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单项选择题
“五四”学制中6年级的教材呈现应当符合（）学生数学学习的心理特征。

A.小学
B.初中
C.高中
D.小学、初中
单项选择题
初中阶段综合与实践领域，可采用项目式学习的方式，以（）为导向。

A.发现问题
B.提出问题
C.问题分析
D.问题解决
单项选择题
“六三”学制（）为第一学段。

A.1~2年级
B.1~3年级
C.2~3年级
D.1~4年级
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