美育的自由性的特点有（）

A.使人丧失了直面人生，承受苦难的能力
B.丧失了把握现实、辨别真伪的能力
C.丧失了气质的培养，学识的积累和修养的提高
D.丧失了自己
E.丧失了自己的个性特征，独创精神与独立思想

A.自然状态阶段
B.审美状态阶段
C.道德状态阶段
D.理性状态阶段
E.野蛮状态阶段

A.我为物用
B.物为我用
C.审美趣味
D.受教者