教学板书内容的基本构成是（）。

A.有高尚的道德情操和高雅的审美情趣
B.有良好的学习习惯，能运用科学的学习方法
C.有浓厚的体育兴趣，有健康的身体素质
D.有全面和谐发展的智、体、劳、美、德等整体素质

A.策略性、一贯性、准确性、激励性
B.指导性、隐蔽性、动态性、自由度
C.主体性、长效性、启发性、动态性
D.主体性、目的性、激励性、时效性

A.有亲切感、有起伏性、有顿挫感，以及普通话水平高
B.清晰度高、抑扬起伏、流畅无停顿，以及衔接质量高
C.清晰度高、平稳无抑扬起伏、流畅无停顿，以及衔接质量高
D.声音洪亮、抑扬顿挫、富于变化，以及音色悦耳动听