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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 幼儿园课程论 > 幼儿语言教育

多项选择题

在设计幼儿语言活动目标时,要从()三个方面考虑。

A.幼儿身心发展水平
B.幼儿认识水平
C.幼儿情感与态度
D.幼儿能力与技能水平

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