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单项选择题

在认知和解释问题时，要学会对复杂现象的梳理、把握，不是只有（）

A.可与否
B.胜与败
C.对与错
D.好与坏

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单项选择题
同一领导方式或行为适用各种情况的普遍适应观点，必须让位于（），根据情况运用不同的领导方式或行为。

A.绝对服从
B.随机制宜
C.教练主导
D.运动员自主
单项选择题
在教练员的执教中那种普遍适用、一成不变、最佳的领导方式或行为是（）的。

A.坚持
B.服从
C.不存在
D.存在
单项选择题
教练员与运动员教学关系发展的三个阶段中，运动员渐渐长大，有了一定的本事，技术掌握了，思想得到了锤炼，各方面都得到进步，基本上已能管住自己，这个阶段教学关系类似于（）师生关系。

A.幼儿园
B.中小学
C.大学
D.研究生
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