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教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
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判断题
重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。
判断题
幼儿教师不具有专业性，不必太注重自身专业发展。
多项选择题
针对保教工作中的现实（），进行探索和研究。
A.前景
B.需要
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D.问题
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