单项选择题
A.教师的人格特点 B.教师的教学水平 C.教师对学生的期望 D.教师的威信
A.首因效应 B.晕轮效应 C.刻板效应 D.投射效应
A.人际纪律阶段 B.自我服务阶段 C.自我约束阶段 D.相互协同阶段
A.建构取向B.行为取向C.认知取向D.人本取向
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