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00393学前儿童语言教育
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判断题
听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动，一般没有明确的语言教育目标。
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听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。
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实物讲述应在熟悉实物的基础上进行，所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。
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