多项选择题
A.语言技能B.语言知识C.情感态度D.学习策略E.跨文化交际意识
A.学习的结果B.学习的项目C.学习项目的结构D.学习项目的排列顺序
A.按词类排列B.相关排列C.串联排列D.分话题排列
A.布鲁纳提出的“螺旋式编排教学内容”B.加涅提出的“直线编排教学内容”C.奥苏贝尔提出的“浙进分化”和“综合贯通”原则D.综合运用上述三种观点
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