单项选择题
A.对儿童道德品质的评价 B.对儿童认知能力发展的评价 C.对学前教育行政管理的评价 D.对儿童健康状态的评价
A.“趋中”趋势 B.晕轮效应 C.成见效应 D.类群效应
A.绝对评价在教育评价中居核心地位。 B.实施评价时应以绝对评价为主的前提下，把绝对、相对评价结合起来。 C.全体儿童按照身体健康状况从最好到最差排名，每名幼儿都有相对位置，表明在团体中的优劣情况，这是绝对评价。 D.对幼儿园分级分类的评价是绝对评价。
A.教育行政部门对评价结果的利用 B.教育学者对评价结果的利用 C.被评对象对评价结果的利用 D.评价方案设计者对评价结果的利用
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