中年级习作最显著的特点是倡导自由表达。

A.对于优点要点名道姓，不吝表扬
B.对于问题，不只针对面上，还要指向个人
C.采取“星级”评价，逐项达标；可以进行多次评价
D.让儿童觉得习作有难度，但是可以征服；觉得习作有激励，对下次充满信心

A.远远超过口头表达
B.渐渐赶上口头表达的发展
C.仍落后于口头表达
D.不好说

A.名家名篇更有利于中年级学生的仿写
B.针对范文的仿写有四种形式即仿其文、仿其格、仿其意、仿其法
C.单位大小看，仿写有句式仿写、片断仿写和全文仿写
D.改写、缩写、扩写、续写等，也是读写结合的有效形式