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多项选择题

周建达、林崇德（1994）将教师所面临的人际冲突情境分为（）。

A.教师与学生的冲突
B.教师与学校的冲突
C.教师与教师的冲突
D.教师与家长的冲突

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动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态为的直接原因和内部动力。动力是由（）组成。

A.内驱力
B.需要
C.诱因
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根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（）。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动
B.微型教学
C.教学决策训练
D.教师通过反思来提高教学能力
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布鲁纳在1966年出版的《教学论》中指出发现学习的作用表现在（）。

A.提高智力的潜力
B.使外部奖赏向内部动机转移
C.学会将来作出发现的最优方法和策略
D.帮助信息的保持和检索
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