（）既是创造政绩的大学校，也是检验政绩的试金石。

A.用可持续发展的标准评价政绩，对社会和历史负责
B.配合宏观调控，防止经济过热
C.树立战略眼光，维护长远利益，使人们为了子孙后代发展放弃当前利益

A.全面反映经济、社会和人的发展情况，但主要还是用经济指标考核领导干部的政绩
B.坚持组织认可和群众认可相结合，但群众认可只是参考，不能纳入到考核评价体系中来
C.既要重视反映经济增长的指标，又要重视反映经济发展质量和结构的其他指标

A.加强思想教育，不断提高党员干部求真务实的自觉性
B.切实抓好工作落实，把求真务实体现到各项工作中去
C.求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实