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单项选择题

莱宁格跨文化护理理论的重点和中心是（）

A.护理-跨文化护理与人类护理关怀
B.跨文化-跨文化护理与人类护理关怀
C.文化-跨文化护理与人类护理关怀
D.患者-跨文化护理与人类护理关怀

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单项选择题
关于文化休克的预防，以下描述不正确的是（）

A.了解新环境
B.进行模拟训练
C.主动接触新文化环境
D.寻找支持系统
E.避免与外界接触
单项选择题
“要求护士扬善抑恶，做好事，不做坏事，制止坏事，做一个善良的人，有道德的人。”提出此要求的护理道德具体原则是（）

A.自主原则
B.有利原则
C.公正原则
D.行善原则
E.慎独原则
单项选择题
一个糖尿病的患者，病情稳定后深感护理措施对自己的帮助，开始自发通过医学录像、宣传报、知识讲座等学习方式了解糖尿病相关护理知识，并向护士探讨相关内容，此属于人际护患关系的哪一期（）

A.认识期
B.确认期
C.开拓期
D.解决期
E.康复期
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