多项选择题
A.认识能力的发展 B.情感的发展 C.社会性的发展 D.性心理的变化 E.对性知识的好奇
A.提高听课效率 B.调整心理状态 C.更好地做课堂笔记 D.培养学生的自学能力 E.巩固对知识的记忆
A.忽视社会文化和环境的影响 B.不适用水准较高，渴望高度成长的来访者 C.只治标不治本，难以改变行为深层问题 D.使来访者称为被操纵、控制的对象 E.辅导员只顾及来访者的细枝末节问题，不注重人的全面发展
A.解决学生的道德观问题 B.解决学生的心理困惑 C.解决学生的情绪问题 D.解决学生的心理失衡 E.解决学生的人生观问题
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