赫尔巴特认为，人类最高目的，也是教育的最高目的是（）。

A.智慧、勇敢、仁慈、公正、自由
B.智慧、勇敢、平等、公正、自由
C.内心自由、完善、平等、公平、自由
D.内心平等、完善、勇敢、正义、公平

A.《普通教育学》
B.《教育论》
C.《爱弥儿》
D.《教育漫话》

A.注意、期待、要求、行动
B.明了、联合、系统、方法
C.注意、期待、相关、集中
D.明了、联合、提示、巩固