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单项选择题
谁提出“教育心理学化”运动（）
A、贝斯泰洛奇
B、裴斯泰洛奇
C、冯特
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相关考题
单项选择题
弗洛依德提出（）
A、人格发展理论
B、人生八阶段理论
C、认知发展阶段理论
单项选择题
影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。
A.家庭教养方式
B.道德认知
C.社会风气
D.同伴群体
单项选择题
表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（）。
A.依从
B.认同
C.内化
D.参与
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