单项选择题
A.年龄 B.性别 C.遗传 D.健康状况 E.学习和生活条件
A.健康调查法 B.生理学习法 C.生理教育心理结合法 D.行为观察法 E.教育心理学
A.优势法则 B.保护性抑制 C.始动调节 D.动力定型 E.镶嵌式活动
A.不同性质的课轮换上 B.最难的课安排在上午第二,三节 C.学周中课业负担重的安排在周一,周五 D.适当的安排早读 E.劳动课安排在周四较好
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