‍生命叙事的访谈主要包括以下阶段：（）

A.教育理论问题和教育实践问题均可成为教育行动研究的起因
B.教育行动研究的主要目的之一是为了促进实践
C.教育行动研究的研究者以高校老师为主
D.既要专注行动的过程，更要专注行动的结果

A.观察者保持客观、中立的立场
B.保证足够的观察次数或时间
C.对观察研究的关键概念进行操作性定义
D.有效的观察记录

A.6
B.8
C.9
D.10