多项选择题
A.测量理论的形成B.以教育目标为核心C.评价模式多元化D.教育评价专业化E.测验技术的大量实际运用
A.经济性B.灵活性C.稳定性D.保密性E.简单性
A.认知测验B.描述性测验C.预测性测验D.最优作业测验E.人格测验
A.高等教育领域B.普通教育领域C.对群体的价值判断D.对个人的判断E.多用于督导部门
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