单项选择题
A.材料互动B.言语互动C.心理活动D.同伴交往行为
A.适合了解全班幼儿的游戏情况B.一般在游戏开始和结束时使用的比较多C.同时扫描多个幼儿D.对全体幼儿平均分配时间
A.观察者的直觉B.观察的目的C.观察者的能力D.被观察者的特点
A.先观察，后指导B.多观察，少干预C.不观察，勤介入D.多引导，少控制
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