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单项选择题

学生小春在课堂上积极举手回答问题，因此经常获得老师表扬，然后养成了主动举手回答问题的好习惯，根据学习层次理论，这一学习层次为（）

A.刺激-反应
B.学习规则学习
C.信号学习
D.解决问题学习

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单项选择题
袁老师爱生如子，对待学生无论是在学习上还是生活上，都给予了无微不至的关怀，学生们对袁老师都产生了依赖感和亲切感，袁老师的（）相应的也就提高了。

A.人格威信
B.学识威信
C.情感威信
D.权力威信
单项选择题
小敏刚刚来到一个新班级，看到班上的同学每次上课前都会提前把课本拿出来翻看，小敏便认为自己也需要这样做，于是小敏在上课前也会提前翻看课本，这种情况下，小敏遵循的纪律属于（）的纪律。

A.教师促成
B.集体促成
C.任务促成
D.自我促成
单项选择题
受面包放入发酵剂后产生多孔变得松软的启发，人们制造出泡沫橡胶。这种解决问题的过程与方法属于（）

A.抽象思维
B.功能固着
C.原型启发
D.思维定势
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