在未成年人中宣传科学发展观，重点宣传我国人口众多、资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使未成年人从小树立（）和可持续发展的意识。

A.卫生
B.科学
C.高雅
D.适度

A.崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才
B.学科学、用科学、爱科学
C.崇尚科学、鼓励创新
D.科学自由

A.促进科学发展
B.促进创新创造
C.提升综合素质
D.促进科学普及