单项选择题
A.行为控制语文教学设计B.长程教学设计C.语文综合性学习设计D.相互调适类语文教学设计
A.背诵必须做到:正确、流利、有节奏B.复述包括详细复述、简要复述、全盘复述、创造性复述等C.学生可以从语言运用等方面多处质疑D.高年段默读每分钟不少于400字
A.错字破坏了字的定形性B.别字破坏了字的规定性C.错别字有笔画增减等五种类型
A.观察力、记忆力、想象力、判断力、注意力B.观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力C.观察力、记忆力、想象力、理解力、注意力D.观察力、记忆力、想象力、概括力、注意力
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