到绩效具有多层含义，是专业技术人员自身的多种素质因素在特定条件下，通过行为过程转化而来的综合反映，也是专业技术人员的（）等因素相互作用的结果。

A.结果论
B.过程论
C.全面绩效论
D.潜能论

A.驱动关系
B.因果关系
C.成果量度与绩效驱动因素
D.与财务连结

A.促进组织和个人绩效的提升
B.促进管理流程和业务流程优化
C.提供一个规范而简洁的沟通平台
D.构建和谐的组织文化