单项选择题
A.扭曲自我评价 B.过低自我评价 C.模糊自我评价 D.过高自我评价
A.对儿童道德品质的评价 B.对儿童认知能力发展的评价 C.对学前教育行政管理的评价 D.对儿童健康状态的评价
A.“五育”并举的教育方针论 B.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张 C.学前儿童公育的主张 D.倡导学前儿童的美育 E.“六大解放”的儿童创造教育思想
A.管理 B.课程 C.教学 D.训育
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