幼儿手工发展的样式化期一般出现于幼儿园（）

A.单色
B.鲜艳色彩
C.装饰色彩

A.培养幼儿对绘画的兴趣，能愉快大胆地作画
B.能有目的地安排画面，连续地表现一定的绘画情节
C.综合运用多种绘画工具和材料进行绘画创作
D.能运用对比色、相似色、同种色等多种配色装饰图案，注意色彩之间的多少、主与次、深与浅的协调关系

A.小班
B.中班
C.大班