主要表现有首音难发、语音连续重复、拖长语音和说话时不适当的语音中断，这属于（）

A.不能与同伴进行想象性游戏
B.“鹦鹉学舌”是孤独症儿童语言的常见现象
C.他们能看到别人眼神所指的物品
D.他们常常自言自语，说一些别人听不懂的话

A.行为管理治疗
B.认知一行为治疗
C.心理治疗
D.环境控制

A.加速学习
B.加深学习
C.内容新颖化
D.内容精深化