1951年，我国颁布的《政务院关于改革学制的决定》正式确定班主任制。规定从1952年起，在中小学设立“班主任”，负责全班学生的思想教育、政治工作、道德行为、生活管理、课外活动等，并取代之前的（）。

A.青篙素
B.青霉素
C.青蒿素
D.红蒿素

A.流畅性
B.适应性
C.灵活性
D.独创性

A.不同类型和不同层次的教育均包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素
B.教育者是教育活动中以教为职责的人，有知识的人都可以成为教育者
C.学习者的学习是一种高度个性化的活动
D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的

A.家长批评孩子
B.感受美好的自然环境
C.新生儿吸吮母乳
D.参观画展