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单项选择题
首次提出“隐性课程”概念的学者是( ),被誉为“现代课程之父”的教育家是( )。
A. 杰克逊,泰勒
B. 博比特,泰勒
C. 博比特,杜威
D. 泰勒,斯塔弗尔比姆
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单项选择题
针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使一科教材内容的某些基本原理重复出现,逐步扩展的教材编排方式是( )。
A. 直线式排列
B. 螺旋式排列
C. 分支平行式排列
D. 综合式排列
单项选择题
美国心理学家加德纳的多元智力理论认为:人的智力是多元的(包括语言智力、数理智力、空间智力、音乐智力等),每个人都拥有这些能力,只不过组合方式不同,导致了个体之间的差别。这一理论对教学原则提出的要求是( )。
A. 直观教学
B. 循序渐进
C. 因材施教
D. 启发诱导
判断题
安全电压,是为了防止触电,而采用的特定电源的电压系列
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