有的儿童在七、八个月就能说出清晰的词，而有的儿童要到两岁或超过两岁才能说出一些简单的字词，这表明个体发展具有（）

A.生产产品的活动
B.培养人的社会活动
C.商品交换的活动
D.传递知识的活动

A.教育内容
B.教育者
C.受教育者
D.教育资源

A.教育的现代化
B.教育的终身化
C.教育的民主化
D.教育的全民化