研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，考察并描述教育现象的方法，称为（）

A.《学校管理与改进人际关系》
B.《学校报告与学校效果》
C.《教室管理》
D.《工业管理和一般管理》

A.提高教育质量和效益
B.提升管理水平
C.实现教育目的
D.端正教育思想

A.计划
B.实施
C.检查
D.总结