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单项选择题

（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。

A.视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练
B.知觉、动手操作和手眼协调方面的训练
C.多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练
D.多种感官逐一相加的训练。
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未知题型
某高速公路工程于2009年取得环评批复，2010年3月开工建设，2012年9月建成通车试营运。路线全长160km，双向四车道，设计行车速度100km/h，路基宽26m，设互通立交6处，特大桥1座，大中小桥若干；服务区4处，收费站6处，养护工区2处。试营运期日平均交通量约为工程可行性研究报告预测交通量的68%，建设单位委托开展竣工环境保护验收调查。
环境保护行政主管部门批复的环评文件载明：路线在Q自然保护区（保护对象为某种国家重点保护鸟类及其栖息地）实验区内路段长限制在5km之内；实验区内全路段应采取隔声和阻光措施；沿线有声环境敏感点13处（居民点12处和S学校），S学校建筑物为平房，与路肩水平距离30m，应在路肩设置长度不少于180m的声屏障；养护工区、收费站、服务区污水均应处理达到《污水综合排放标准》（GB 8978—1996）二级标准。
初步调查表明：工程路线略有调整，实际穿越Q自然保护区实验区的路段长度为4.5km,全路段建有声屏障（非透明）或密植林带等隔声阻光措施；沿线声环境敏感点11处，相比环评阶段减少2处居民点；S学校建筑物与路肩实际水平距离40m，高差未变，周边地形开阔，路肩处建有长度为180m的直立型声屏障；服务区等附属设施均建有污水处理系统，排水按《污水综合排放标准》（GB 8978—1996）一级标准设计。
根据上述资料，回答下列问题。
1.对于Q自然保护区，生态影响调查的主要内容有哪些？
2.对于居民点，声环境影响调查的主要内容有哪些？
3.为确定声屏障对S学校的降噪量，应如何布设监测点位？
4.按初步调查结果，污水处理系统能否通过环保验收？说明理由。
单项选择题
（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。
A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识
B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式
C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
D.婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。
单项选择题
满足婴儿好奇心和求知欲可以采取（）的方式。
A.不用提供实物，只是口头讲讲就行
B.给婴儿准备一些玩具
C.讲故事、提供实物和动手操作
D.让婴儿在旁边看着家长操作
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