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单项选择题

A1/A2型题 男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为（）

A.发音转换训练及句子转换训练
B.文字训练
C.呼名训练
D.手势训练
E.书写表达练习

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单项选择题
最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的构音障碍的类型是（）

A.痉挛型构音障碍
B.迟缓型构音障碍
C.运动减退型构音障碍
D.运动过多型构音障碍
E.混合型构音障碍
单项选择题
构音障碍训练中，“pa-da-ka”音节组合训练属于下述哪种类型的训练（）

A.构音点不同音的组合训练
B.构音点相同音的组合训练
C.无意义音节组合训练
D.有意义音节组合训练
E.句子水平的组合训练
单项选择题
训练中利用接近实用交流的对话结构，信息在语言治疗师与患者之间双相交互传递，使患者尽量调动自己的残存能力，以获得实用化的交流技能。这种语言训练的方法是（）

A.传统刺激法
B.阻断去除法
C.功能重组法
D.代偿手段的利用和训练
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