隋唐均实行开放的文化教育政策。这些政权通常将自己的宗室或豪酋子弟以“（）”形式派往唐朝学习，学成归国的质子们将大唐制度文化带入本国，成为文化交流使者，在一定程度上提高了本国文化水平，促进了本国制度改革。