让学生亲自参与美的创造，既是美育的任务之一，也是美育的（）

A.时尚
B.大气
C.高雅
D.整洁

A.目的不同
B.任务不同
C.思维方式不同
D.实施途径不同
E.教育效果不同

A.伦理教育
B.情感教育
C.艺术教育
D.道德教育