让幼儿一方面观察示范者的言行，一方面在教师指导下逐步参与活动，实际演练有关动作的方法。这种模仿属于（）

A.认知发展障碍儿童
B.生理发展障碍儿童
C.语言发展障碍儿童
D.情绪和行为问题儿童

A.特殊需要儿童所在学校
B.特殊需要儿童所在社区
C.特殊需要儿童所在家庭
D.特殊儿童的成长

A.爱提问
B.活泼
C.兴趣广泛
D.听觉和触觉敏锐