饱和策略属于（）。A.增强法B.惩罚法C.消退D.代币法

单项选择题

如果未能得到及时治疗，（）常常进一步发展为被害妄想。

A.虚无妄想
B.妄想心境
C.妄想知觉
D.自罪妄想

单项选择题

社会支持评定量表（SSRS）的主观支持维度的条目数是（）个。

A.2
B.3
C.4
D.5

单项选择题

系统抽样又称为（）抽样。

A.分层
B.比例
C.分组
D.等距

单项选择题

“要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”这是（）的观点。

A.麦孤独
B.G.W.奥尔波特
C.勒温
D.F.H.奥尔波特

单项选择题

阳性强化法的基本原理是（）。

A.经典条件反射
B.交互抑制理论
C.操作条件发射
D.社会学习理论

单项选择题

心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是（）。

A.加强理解，促进沟通
B.引起求助者对自己某句话的拿捏或注意
C.协助求助者清楚、准确的表达他们的观点及所经历的事件
D.得出求助者身上存在的矛盾，促进其探索

单项选择题

调整求助动机是心理咨询过程中（）的工作。

A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.评估阶段
D.巩固阶段

单项选择题

心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是（）。

A.发生了什么事
B.事情发生的原因是什么
C.事情是怎样演变的
D.事情是在什么样的环境下发生的

单项选择题

“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的（）。

A.认同
B.接纳
C.同情
D.共情

单项选择题

联合型瑞文测验（CRT）的记分方法是原始分（）标准分。

A.通过查常模表换算成
B.根据实足年龄和总分查表得到
C.按年龄和性别常模转换成
D.换算成百分等级再转化为

单项选择题

SCL-90共有90个项目，每个项目采用的均是（）级评分制。

A.2
B.3
C.4
D.5

单项选择题

施测生活事件量表（LES）时，事件影响时间若在半年内则应记（）。

A.1分
B.2分
C.3分
D.4分

单项选择题

在应对方式问卷（CSQ）的6个因子中，与解决问题正相关程度最高的是（）。

A.退避
B.幻想
C.自责
D.合理化

单项选择题

WAIS最早由（）于1955年编制。

A.高尔顿
B.卡特尔
C.比内
D.韦克斯勒

单项选择题

项目难度P值越接近（），区别力越高。

A.0.5
B.0.63
C.1.0
D.0.75

单项选择题

新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为（）效度。

A.区分
B.内容
C.相容
D.效标

单项选择题

计算分半信度通常是在测验实施后（）。

A.按项目编号的奇偶数将测验分为两半
B.按被试编号的奇偶性将测验分为两半
C.按项目编号从中间将测验分为前后两半
D.按被试编号从中间将测验分为前后两半

单项选择题

正确的测验观是（）。

A.测验万能论
B.心里测验尚不完善
C.测验无用论
D.心里测验就是智力测验

单项选择题

“温度的零点是人定的，0°并不意味着没有温度”这种说法（）。

A.正确
B.不准确
C.错误
D.不严谨

单项选择题

威尔尼克中枢位于（）。

A.角回
B.额中回
C.额上回
D.额下回

饱和策略属于（）。

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