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单项选择题

有些刺激对人有重要的意义，比如名字、上课铃声等，这些刺激的激活阈限低，容易激活，这种现象可以用（ ）来解释。

A. 衰减理论
B. 过滤器理论
C. 刺激泛化
D. 多阶段选择理论
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单项选择题
Can you tell us some interesting               of city life?
A、features 
B、 fingers
C、 fans
D、feathers
单项选择题
所有的选择注意都发生在信息加工的晚期，过滤器位于知觉和工作记忆之间，注意的选择以知觉的强度和意义为转移。这个机制称作（ ）。
A. 选择机制
B. 无关机制
C. 提取机制
D. 相关机制
单项选择题
已定义基类A和派生类B：class A { ptivate:  int x; protected:  int y; public:  int z;     void ShowA( )  {  cout << x << y << z << endl;  } }; class B : protected A  // 保护继承 { private :  int a; protected:  int b; public:  int c;     void ShowB( )  {  ShowA( );  cout << a << b << c << endl;  } };
再定义B的派生类C：class C : public B { public:  int m;     void fun( )  {  x = 5;  y = 5;  z = 5;  ShowA( );  }  // 访问基类A的成员 };
函数fun( )中错误的语句是（    ）。
A．x = 5;
B．ShowA( );
C．y = 5;
D．z = 5;
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