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单项选择题
我们在解数学题时,通常是根据已知条件朝着目标方向进行分析与综合,最后寻求到答案,这种解决问题的思维方式是( )。
A. 直觉思维
B. 发散思维
C. 常规思维
D. 辐合思维(或聚合思维)
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根据布卢姆的目标分类学中关于认知目标的层次,可以把课堂提问划分为六种类型,其中( )是最高层次的提问。
A. 回忆提问
B. 理解提问
C. 应用提问
D. 评价提问
单项选择题
填充方形地砖图案时,使用( )图案更加方便。
A.预定义图案
B.用户定义图案
C.自定义图案
D.渐变图案
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