在第2题图中，异面直线AA¢  与 CD所成的角的度数为（   ）
A、30度
B、45度
C、60度
D、90度

A. 考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动
B. 考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法
C. 我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案
D. 在教学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整评价的形式、标准等等
E. 对于教学来说，只要考试存在，教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标

A. 治疗者应当对来访者的问题承担责任
B. 支持就是一种正强化，这种方式多多益善
C. 反移情是指治疗者自己以不适当的行为来接待来访者在治疗中的某些行为表现
D. 解释就是为来访者提供对于现实世界的另一种看法