（    ）是通过故事、情景表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验，使幼儿在日后生活中对他人类似的情绪体验会主动地、习惯性地产生理解和分享的教育方法。 A.
移情训练法 B.
观察学习法 C.
环境陶冶法 D.
语言传递教育法