单项选择题

确切地说，生物一心理一社会医学模式的确立成为医学道德进步的重要标志，是因为它

A．改变了仅从生物学角度认识健康的观念
B．改变了仅从生物学角度认识疾病的观念
C．改变了仅从生物学角度认识运用医疗保健手段的观念
D．改变了“以疾病为中心”的服务观念
E．体现了医学对人的充分尊重，使医学人道主义升华

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单项选择题

医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是

A．可以互相代替的
B．可以互相补充的
C．互不相干
D．可以割裂的
E．相互依存、相互渗透、不可分割的

单项选择题

医学模式转变对医务人员提出的要求是

A．建立新的医患模式
B．建立新的医际关系
C．加大继续教育的力度
D．改变传统的医德观念
E．改变传统的问诊方式

单项选择题

社会主义市场经济条件下加强医学伦理学教育的表述，不正确的是

A．扩大市场经济对医学的正效应
B．强化为人民服务的根本宗旨
C．增强提高经济效益的意识
D．有利解决医疗卫生单位内部矛盾
E．提高医务人员整体素质

单项选择题

导致临床医疗事故与差错的许多原因中，最应引起重视的是

A．医务人员的经验不足
B．医务人员的责任心不强
C．医院设备力量不够先进
D．医务人员的技术水平差
E．医院管理能力不强

单项选择题

能全面反映伦理学概念的是

A．研究职业道德现象的科学
B．研究社会现象和理论的科学
C．研究社会公共道德的科学
D．研究道德现象的科学
E．研究家庭道德的科学

单项选择题

对医师是“仁者”最准确的理解是

A．仁者爱人，爱病人
B．医师应该精通儒学
C．医师应该是伦理学家
D．医师应该善于处理人际关系
E．医师角色要求道德高尚

单项选择题

对医术与医德之间关系的理解有误的是

A．“医乃仁术”
B．有能力做的就应该去做
C．“太医精诚”
D．临床医学决策同时也是伦理决策
E．前沿医学技术应用于临床必须有医德参与

单项选择题

提出“生物医学逐渐演变为生物、心理、社会医学是医学发展的必然”这一观点的是

A．希波克拉底
B．恩格尔
C．帕兹瓦尔
D．胡弗兰德
E．皮内尔

单项选择题

在停止抢救与治疗中，患者情况有所好转，单位要求医生作最大努力挽救病人生命，家属则提出顺其自然，不必作大的努力。这时医生应该作何种选择最符合伦理原则（）

A．尊重家属顺其自然的意见
B．尊重单位意见，继续抢救与治疗
C．在意见不统一情况下，以作支持疗法
D．情况好转是暂时现象，应运用必要手段，促使患者死亡
E．进行必要的抢救与治疗，根据病情发展，再作最后决定

单项选择题

关于医生对此人体实验的责任，下列说法错误的是（）

A．医生做任何人体实验都必须遵循一定道德原则
B．家属发现与否和有无纠纷发生，这些与医生的技术水平没有关系
C．此人体实验只要受试者同意，不必取得家属同意
D．对临床任何人体实验应取得受试者(包括监护人)的同意
E．家属发现情况与医生发生争执是有道理的

单项选择题

关于争执，下列说法最正确的是（）

A．医生未违背患者利益第一的原则，不应负道德责任
B．受试者是未成年人，不可以进行人体实验，所以医生应负道德责任
C．对未成年人进行人体实验应得到其监护人的同意，医生此做法有道德缺陷
D．医生遵循了人体实验中知情同意原则，所以医生无道德责任
E．该实验是无创伤性的，不必征得监护人同意

单项选择题

面对这两种态度，医生应该作何种选择最符合伦理原则（）

A．尊重家属的意见，停止抢救和治疗
B．尊重单位的意见，继续抢救和治疗
C．在意见不统一情况下，采取一般疗法
D．医生可根据情况作出决定
E．从公益论原则出发，在取得家属与单位的共同支持下，停止抢救与治疗

单项选择题

对未成年人能否做人体实验，下列说法正确的是（）

A．在道德上对未成年人不能做人体实验
B．对未成年人没有伤害的人体实验可以做
C．只要未成年人同意就可做人体实验
D．只要监护人同意就能做人体实验
E．以上都不是

单项选择题

西方医学伦理学的奠基人是

A．格里高利
B．希波克拉底
C．帕兹瓦尔
D．胡弗兰德
E．皮内尔

单项选择题

市场经济条件下的医德建设，重点是纠正和防止

A．稀有卫生资源分配不公的现象
B．追求个人正当利益的现象
C．忽视卫生事业的福利性
D．强调医务人员的社会价值
E．片面追求经济效益的行为

单项选择题

不同发展阶段的医学伦理学

A．都是以前一阶段的医学伦理学为基础发展而来的
B．与前一阶段的医学伦理学没有关系，是一种新体系
C．与前一阶段的医学伦理学没有关系，内容是全新的
D．与前一阶段的医学伦理学没有区别，只是名称不同
E．与前一阶段的医学伦理学没有区别，只是内容更详细

单项选择题

医学伦理学的研究内容大体包括以下部分，但除外

A．医学伦理学的基本理论
B．医学伦理学的基本准则、规范
C．伦理学产生、发展及其规律
D．医学道德教育、评价和修养
E．医学道德中特殊问题

单项选择题

古代医家把医学称为

A．医术
B．仁术
C．人术
D．技术
E．救人

单项选择题

医学伦理学是

A．研究人与人之间关系的科学
B．研究人与社会之间关系的科学
C．研究医务人员的医德意识和医德活动的科学
D．研究科学道德或科学哲学的学科
E．研究医疗人际关系的学科

单项选择题

生命道德在实践中体现是

A．生命价值论
B．生命神圣论
C．生命数量论
D．生命神圣论和生命质量论的统一
E．生命质量论和生命价值论的统一