在其他教育活动中进行语言教育要注意的问题是（） A.
通过计划--操作--会议的活动程序为儿童提供交流的机会 B.
要避免语言教育"喧宾夺主"，影响其他教育目标的实现 C.
多鼓励儿童的交流与合作 D.
为儿童提供规范的言语示范 E.
鼓励儿童积极表达